Tổng quan

  Ban Thanh tra và Đảm bảo chất lượng đào tạo

  Chức năng

1. Giúp Hiệu trưởng trong việc quản lý và điều hành công tác thanh tra của trường theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Tham mưu cho Hiệu trưởng về công tác Kiểm định chất lượng và đánh giá định kỳ theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và của Nhà trường. Đề xuất các giải pháp về đánh giá chất lượng đào tạo, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong Nhà trường.

  Nhiệm vụ

1. Căn cứ vào chương II điều 8 về “Nhiệm vụ của tổ chức thanh tra” (Quyết định số 41/2006/QĐ-BGDĐT ngày 25/04/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo), quy định nhiệm vụ cụ thể của công tác thanh tra trong Nhà trường như sau:

- Thanh tra việc thực hiện chính sách và pháp luật về giáo dục đào tạo.

- Thanh tra thực hiện mục tiêu, kế hoạch, chương trình nội dung, phương pháp giáo dục, quy chế đào tạo,  quy chế tuyển sinh, quy chế thi cử, cấp văn bằng chứng chỉ và việc thực hiện các quy định về giáo trình bài giảng ở mọi loại hình, cấp học và trình độ đào tạo trong phạm vi toàn trường.

- Thanh tra, giám sát, kiểm tra việc chấp hành quy chế dạy và học.

- Phối hợp với các phòng, ban, khoa chuyên môn tổ chức lấy ý kiến phản hồi  của sinh viên về nội dung bài giảng, môn học.

- Phối hợp với Đoàn cán bộ, giảng viên thực hiện  công tác giám sát và tư vấn  việc triển khai công tác dự giờ giảng của các Khoa (mỗi học kỳ 1 lần). 

- Thanh tra việc thực hiện các quy định của nhà nước về quản lý tài chính, tài sản và điều kiện cần thiết đảm bảo chất lượng giáo dục của trường.

- Thực hiện nhiệm vụ tiếp nhận và tham gia giải quyết đơn khiếu nại, tố cáo của sinh viên, phụ huynh liên quan đến quá trình thi tuyển, xét tuyển, đào tạo, cấp bằng tốt nghiệp…

2. Căn cứ vào chương II điều 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 (Bộ đánh giá 10 tiêu chuẩn và 61 tiêu chí) của Quyết định số 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/11/2007 và 76/2007/QĐ-BGDĐT ngày 14/12/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định nhiệm vụ cụ thể của công tác Đảm bảo chất lượng giáo dục  trong Nhà trường như sau:

- Tham mưu giúp Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục theo bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng các trường đại học do Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành và kế hoạch phấn đấu đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cho từng giai đoạn.

- Phối hợp với các phòng, ban, khoa chức năng triển khai thực hiện, theo dõi và kiểm tra các hoạt động tự đánh giá theo kế hoạch đã được Hiệu trưởng phê chuẩn.

- Phối hợp với các phòng, ban, khoa chức năng xây dựng và trình Hiệu trưởng ban hành các chủ trương, chính sách, các mục tiêu và giải pháp, các điều kiện nguồn lực nhằm duy trì, đánh giá chất lượng và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.

- Phối hợp tổ chức và duy trì cơ sở dữ liệu, chuẩn bị điều kiện cho việc đánh giá ngoài của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với nhà trường.

- Thu thập ý kiến phản hồi về chất lượng đào tạo của nhà trường từ các nhà tuyển dụng, các đơn vị chuyên môn và các cựu sinh viên…

- Tham gia công tác nghiên cứu khoa học phục vụ cho công tác kiểm định chất lượng đào tạo của nhà trường.

- Đánh giá rút kinh nghiệm về công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo quy định.